JENII vise à créer de nouvelles formes d’environnements d’apprentissage plus proches des réalités professionnelles, spécifiques à l’industrie du futur et basés sur des environnements immersifs et collaboratifs construits autour de jumeaux numériques de systèmes industriels réels.
Les jumeaux numériques font partie de la réalité industrielle, ils sont accessibles de partout et offrent des moyens d’apprentissage expérientiel et gamifié pour faciliter la formation des apprenants et la rétention des connaissances. Il est donc important d’intégrer les jumeaux numériques dans la formation des acteurs de l’industrie.
Le projet JENII vise à produire
– une plateforme pour la conception de jumeaux numériques ;
– une plateforme de diffusion des jumeaux numériques ;
– un campus immersif ;
– des exemples de jumeaux numériques de systèmes industriels réels ;
– des guides pour la création de scénarios pédagogiques utilisant ces jumeaux immersifs et interactifs et pour l’évaluation de leur impact sur l’apprentissage.
Trois niveaux de formation sont visés : du niveau découverte pour les lycéens au niveau performance pour les élèves ingénieurs. Ils seront également utilisés dans le cadre de la formation continue.